Полтавський науковий ліцей №3

Ми знаходимось

МО вчителів української мови, літератури та зарубіжної літератури.

Методична тема
«Формування життєво необхідних компетентностей школярів на уроках словесності.

Потужне, креативне, творче методичне об’єднання вчителів української мови та літератури й зарубіжної літератури- це 10 фахівців вищої категорії, серед яких Герой України, два кандидати філологічних та педагогічних наук.
Молодість душі і юність серця - вчительської долі суть буття.
Усмішка дитини, підлітка довіра - це не про роботу, а про сенс життя!
Коли разом - про усе на світі
Через слово вічне, мову поколінь...
З вами, альфа-діти, щогодини
Поринаємо у мудрості глибінь!
Вчитель-методист, Герой освіти, наукові маємо звання...
Та найбільша радість - це тобі, дитино, показати шлях до пізнання

	ПІБ вчителя	Методична тема
	Гринь І.М. Вчитель української мови та літератури	«Дослідно-орієнтоване навчання на уроках української мови як інструмент формування та розвитку ключових компетентностей і наукового мислення особистості, здатної до інноваційної діяльності».
	Демченко Л.О. Вчитель української мови та літератури	*«Формування предметної компетентності старшокласників у процесі вивчення української літератури»*
	Тихоненко Н.І. Вчитель української мови та літератури	*«Медіаграмотність на уроках української мови та літератури* як інструмент формування та розвитку ключових компетентностей і креативного мислення особистості, здатної до інноваційної діяльності »
	Якименко Н.О. Вчитель української мови та літератури	«Формування навичок ділової комунікації як один із чинників розвитку ключових компетентностей і критичного мислення особистості, здатної до інноваційної діяльності»
	Науменко О.М. Вчитель української мови та літератури	«Використання критичного мислення як інструмент формування та розвитку ключових компетентностей і наукового мислення особистості, здатної до інноваційної діяльності»
	Алабужина Н.І. Вчитель української мови та літератури	«Навчально-дослідницька діяльність учнів на уроках української мови та літератури як інструмент формування та розвитку ключових компетент-ностей, здатної до інноваційної діяльності»
	Балагура Т.І. Вчитель української мови та літератури	«Розвиток творчих здібностей учнів як інструмент формування креативної особистості, здатної до інноваційної діяльності»
	Головко О.В. Вчитель зарубіжної літератури	«Дослідно-орієнтоване на уроках зарубіжної літератури як інструмент формування наукового мислення особистості». «Створення комфортного психологічного клімату в освітньому закладі для розвитку особистості кожної дитини у відповідності зі своїми природними здібностями».
	Теплова О.В. Вчитель української мови та літератури	«Формування компетентного мовця та свідомого читача шляхом використання цифрових технологій в освітній діяльності ».