Наукова практика з біології, технологій, інформатики у 9-Н класі на тему «Виникнення та розвиток життя на Землі» здійснюється на основі STEАM-освітніх технологій. Увага та зусилля вчителів-предметників Ребрик Тамари та Захарчука Віктора сфокусовані на розвиток у ліцеїстів компетентностей в природничих науках і технологіях, інформаційно-цифрових компетентностей, на підвищення інтересу до професійної проєктної діяльності. Учні використовують різноманітні Internet джерела, створюють брошури, електронні словники, додають тексти та малюнки до графічних зображень, будують графіки та обробляють статистичні параметри, виконують 3D моделі. Основою наукової практики є перш за все практична діяльність, під час якої учні аналізують хімічні елементи планет Сонячної системи з точки зору умов для виникнення життя; досліджують залежність темпів зростання чисельності популяції дріжджів пекарських від температури; вивчають зовнішній вигляд скам'янілостей давніх організмів, висловлюють власні гіпотези щодо напрямків еволюції та формулюють висновки.
